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提問內(nèi)容

  • 提問人:同學
  • 向大馬留學顧問袁玉倩老師提問
  • 提問時間:2008-07-30 10:55:34

我對物理,數(shù)學比較感興趣,所以我中意的是土木工程或是建筑設(shè)計,但是我搞不清楚這兩個科系有些什么特點和不同,還有它們?nèi)蘸蟮木蜆I(yè)情況,所以希望可以得到解答

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專家解答

大馬留學顧問 袁玉倩老師袁玉倩老師大馬留學顧問

回復(fù)時間:2008-07-30 19:51:03

土木工程學(榮譽)工程學士學位/Bachelor of Engineering (Hons) Civil Engineering
此課程設(shè)計針對那些希望能學到更多在土木工程專業(yè)方面知識的學生,課程著重培養(yǎng)學生的設(shè)計、繪圖、工程建設(shè)、運輸和水工程等,學校在學生學習過程會給學生安排一定的實習機會讓學生盡可能將所學應(yīng)用到現(xiàn)實生活中。在最后一年學生可以選擇自己更加有興趣的領(lǐng)域進行更深入的學習。
所修課程:
土木工程學習理論、設(shè)計與構(gòu)造分析 、地質(zhì)與施工方法、數(shù)學與計算、地質(zhì)測量、建筑材料、研究技巧、工程測量學、水力學、地質(zhì)力學、工程數(shù)學、專業(yè)訓(xùn)練、建筑工程、土質(zhì)工程、施工管理與綜合設(shè)計、水與環(huán)境工程學、研究計劃。
就業(yè)選擇:
土木工程師,項目經(jīng)理,建筑工程師等等。

室內(nèi)建筑學(榮譽)文學士
課程摘要:
第1年 第2年 第3年 
第1學期 第4學期 第7學期 
室內(nèi)建筑設(shè)計1 室內(nèi)建筑設(shè)計3 室內(nèi)建筑設(shè)計5 
設(shè)計交流1 室內(nèi)建筑技術(shù)3 室內(nèi)建筑學合同與法律 
室內(nèi)建筑技術(shù)1 建筑物科學1 研究方法論 
建筑學歷史1 建筑學理論 選修課3 
馬來西亞BahasaA 選修課1  
馬來西亞語Bahasa B   
    
第2學期 第5學期 第8學期 
室內(nèi)建筑設(shè)計2 室內(nèi)建筑設(shè)計4 室內(nèi)建筑設(shè)計6 
設(shè)計交流2 建筑服務(wù) 室內(nèi)建筑管理 
室內(nèi)建筑技術(shù)2 建筑物科學2 選修課4 
建筑學歷史2 室內(nèi)建筑實習  
馬來西亞語學習 選修課2  
    
第3學期 第6學期  
建筑數(shù)字媒體2 專業(yè)實習  
建筑學歷史2   
Islamic學習   
道德學習   
   
   
   
  


趨勢:
把建筑學和室內(nèi)建筑學兩門學科有機地混合起來,就是說把每年的課程結(jié)合在一起,那么三年的課程就變成一門綜合學科。
這門學科由不同模塊組成,其中包括:有效地實務(wù)環(huán)節(jié)的運用,必需的理論知識的掌握,加上在設(shè)計、工藝技術(shù)和科學、理論、交流、專業(yè)性、技能和選修課幾個領(lǐng)域方面的實習體驗和技能的發(fā)揮。

理論---實務(wù)環(huán)境
在實務(wù)中引入理論和科學的信條,可以詳細地說明、調(diào)查、發(fā)現(xiàn)并解決在建筑學和室內(nèi)建筑學中所遇到的實際問題。實務(wù)環(huán)境主要是幫助學生體驗、調(diào)查、研究、探索和發(fā)展室內(nèi)建筑實際操作的地方。實務(wù)環(huán)節(jié)作為學習的過程,采納的學習方式是通過理論課程的掌握后把實際的操作擴展、闡述和鞏固。

實習---工作體驗
這個環(huán)節(jié),作為一項必修課程,是讓學生到當?shù)匾患沂軞g迎的公司實習。學生們將會參與建筑行業(yè)的一家公司中進行實際工作體驗(?茖⑦M行1到2次的工作體驗,學位將參與專業(yè)的實習)。專業(yè)工作體驗是在學習和與設(shè)計相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)工作之間,把工作地方構(gòu)想成一座橋梁,體驗實際工作,這是非常珍貴的體驗機會。學校的合作部門將會協(xié)助學生安排工作實習體驗,這段時期是相當不錯的(大概有7周的實習時間,可獲得1學分),實習時間的長短依賴于課程,興趣和個人的需要。
行業(yè)體驗1:資源行業(yè)
行業(yè)體驗2:建筑行業(yè)
專業(yè)實習:咨詢公司

領(lǐng)域---校外輔導(dǎo)
學生們將從事校園外的輔助活動,由專業(yè)人士引導(dǎo)學生把他們的學業(yè)直接引入相關(guān)的“in-situ”研究觀察,陳述和回顧。學生們將聚集在一起聽陳述,觀察,繪圖,分析和討論與室內(nèi)建筑相關(guān)的論題。學生們也將會參觀各種設(shè)計公司、設(shè)計中心、公眾場所、博物館、戲院、行業(yè)資源中心、展覽館、安裝公司、特別場所、正在設(shè)計的或已完成的工程、屬于專業(yè)建筑和室內(nèi)設(shè)計的建筑環(huán)境的工地和工廠。

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