優(yōu)勢一：擁有更優(yōu)于其他國家的語言環(huán)境：

　　美國的教育市場剛剛對18歲以下的國際學(xué)生開放，目前在美國讀高中的中國學(xué)生非常少，相比之下，英國、澳大利亞等國因?yàn)楦咧袑W(xué)校開放比較早，經(jīng)常會出現(xiàn)在同一個學(xué)校里有很多中國學(xué)生，導(dǎo)致語言學(xué)習(xí)環(huán)境被弱化。因此，選擇到美國高中留學(xué)，擁有比其他國家更優(yōu)越的語言環(huán)境。另外美國高中設(shè)定的ESL課程是由高中直接安排的，沒有語言預(yù)科學(xué)校之說，對于國際學(xué)生來講，少了一道語言學(xué)校進(jìn)入高中的門檻。

　　優(yōu)勢二：更高比例升入美國常青藤名校：

　　眾所周知，中國的高中畢業(yè)生如果要直接升入美國的大學(xué)本科一年級，尤其是進(jìn)入常青藤學(xué)校非常困難，因?yàn)閲鴥?nèi)學(xué)生不僅需要準(zhǔn)備參加繁重的高考，另一面要安排美國的SAT考試以及TOEFL考試，時(shí)間和精力受到極大的牽扯，而且中國SAT考試考點(diǎn)僅設(shè)香港一地，如此，不僅考試難度大，而且極其不方便。再則，相當(dāng)部分的美國常青藤名校并不直接面向海外招收國際學(xué)生，也讓相當(dāng)部分學(xué)生失去了升入美國常青藤名校的機(jī)會。

　　優(yōu)勢三：安全、穩(wěn)定、有效的學(xué)習(xí)生活環(huán)境：

　　因?yàn)橹袊�教育體制、文化習(xí)慣等方面原因，中國學(xué)生的獨(dú)立生活能力、心理素質(zhì)和環(huán)境適應(yīng)能力相對較弱。

　　目前，接收國際學(xué)生的基本為美國寄宿制學(xué)校，管理非常嚴(yán)格，學(xué)生吃、住在學(xué)校內(nèi)，避免了中國學(xué)生與當(dāng)?shù)丶彝サ牟贿m應(yīng)。同時(shí)，美國高中留學(xué)通過在學(xué)校內(nèi)的集體生活，創(chuàng)造更多的時(shí)間去接觸美國當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生，可以更快適應(yīng)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)會在國際環(huán)境下的獨(dú)立生存能力和多元思維能力，為將來的發(fā)展奠定良好的生活及思維習(xí)慣。

　　1.基本要求

　　學(xué)生需要國內(nèi)7-11年級在讀，年齡在11-17歲之間。

　　2.平均成績

　　美國高中對于國際學(xué)生一般會要求平均分在80分以上。一些好的私立高中，甚至要求學(xué)生的成績在90分以上或者在全年級前10%。成績是錄取時(shí)考慮的重要因素。

　　3.語言及學(xué)術(shù)要求

　　要提供英語標(biāo)準(zhǔn)化成績，如：SLEP、TOEFL、IELTS或SSAT。

　　4、推薦信

　　一般來講申請美國高中，會要求學(xué)生提供三封推薦信。英語老師，數(shù)學(xué)老師，班主任或校長各提供一封推薦信。

　　1、菲利普斯埃克塞特學(xué)院  Phillips Exeter Academy

　　2、德克薩斯州圣馬克學(xué)校  St. Mark‘s School of Texas

　　3、菲利普斯學(xué)院  Phillips Academy

　　4、大學(xué)預(yù)備學(xué)校  The College Preparatory School

　　5、三一學(xué)派  Trinity School

　　6、哈佛西湖學(xué)院  Harvard-Westlake School

　　7、斯坦福在線高中  Stanford Online High School

　　8、喬特羅斯瑪麗  Choate Rosemary Hall

　　9、卡斯蒂利亞學(xué)校  Castilleja School

　　10、勞倫斯威爾中學(xué)  The Lawrenceville School