美國(guó)語(yǔ)言留學(xué)費(fèi)用
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美國(guó)語(yǔ)言留學(xué)費(fèi)用
美國(guó)留學(xué)語(yǔ)言課程申請(qǐng)
對(duì)于想就讀學(xué)術(shù)課程(高中、本科、研究生)的國(guó)際學(xué)生,前往美國(guó)求學(xué),必須達(dá)到一定的語(yǔ)言能力,語(yǔ)言能力包括聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)。對(duì)于沒(méi)有達(dá)到語(yǔ)言能力的學(xué)生,必須通過(guò)先就讀語(yǔ)言課程的方式,來(lái)提高語(yǔ)言能力,以達(dá)到學(xué)校的要求,就讀的語(yǔ)言課程通常為學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程。
課程選擇
1、 在美國(guó)的中學(xué)或大學(xué)內(nèi)就讀語(yǔ)言課程;
2、 在校外的私立語(yǔ)言中心就讀語(yǔ)言。
不管選擇以上何種方式,通常在入學(xué)時(shí),學(xué)生都要參加入學(xué)語(yǔ)言測(cè)試,根據(jù)測(cè)試結(jié)果判斷學(xué)生的語(yǔ)言程度,然后安排進(jìn)入相應(yīng)的LEVEL就讀,在學(xué)期結(jié)束后,要參加該LEVEL的測(cè)試,通過(guò)后方可進(jìn)入下一個(gè)LEVEL學(xué)習(xí)或進(jìn)入學(xué)術(shù)課程學(xué)習(xí)。
對(duì)于不想就讀學(xué)術(shù)課程,只是想單純提高語(yǔ)言能力的學(xué)生或在職人士,則建議選擇美國(guó)私立的語(yǔ)言中心就讀。
1、普通英語(yǔ):培訓(xùn)語(yǔ)言的流利程度和自信心;
2、商務(wù)英語(yǔ):旨在幫助商務(wù)專(zhuān)業(yè)人士,能夠自信、準(zhǔn)確而有效的用英語(yǔ)溝通;
3、考試準(zhǔn)備:如TOEFL、IELTS等考試準(zhǔn)備課程,幫助達(dá)到既定的分?jǐn)?shù)目標(biāo);
4、假期進(jìn)修課程:專(zhuān)為想在短時(shí)間內(nèi)提供英語(yǔ)水準(zhǔn)的專(zhuān)業(yè)人士設(shè)計(jì)。
不管學(xué)生選擇的是學(xué)術(shù)英語(yǔ),還是非學(xué)術(shù)英語(yǔ),都要在國(guó)內(nèi)提前申請(qǐng)。
美國(guó)留學(xué)語(yǔ)言學(xué)校怎么選擇
很多人了解美國(guó)大學(xué)和學(xué)院的情形,但卻不是很多人都知道美國(guó)大學(xué)和學(xué)院還為國(guó)際學(xué)生開(kāi)設(shè)英語(yǔ)加強(qiáng)課程。雖然在大學(xué)的環(huán)境學(xué)英文,有助於進(jìn)入該所大學(xué)就讀作準(zhǔn)備,但它也適用於一般只想提高自己英文能力的人。這些課程或許比較學(xué)術(shù)性,但也包括了實(shí)用性和日常社交性,例如:Everyday English課本,也是課程的一部份。
選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)恼n程既費(fèi)時(shí)也很難作決定,但是一旦決定選修大學(xué)的課程,較好的選擇方式是尋找一所備有加強(qiáng)英語(yǔ)計(jì)劃的大學(xué),例如是大學(xué)院校英語(yǔ)密集課程(UCIEP)成員的學(xué)校。要成為UCIEP的成員,其教學(xué)計(jì)劃必須經(jīng)由一所被認(rèn)證合格的大學(xué)或?qū)W院管理,必須遵守UCIEP的準(zhǔn)則,這些準(zhǔn)則則包含教學(xué)計(jì)劃各層面,從全面的計(jì)劃內(nèi)容、測(cè)試到全體教員的安排。例如,根據(jù)這些準(zhǔn)則,教學(xué)計(jì)劃必須注意到整體的語(yǔ)言技巧訓(xùn)練、及能力測(cè)驗(yàn),教師安排程序也必須遵循專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn),UCIEP的全體教員必須至少持有英語(yǔ)為第二語(yǔ)言(ESL)、實(shí)用語(yǔ)言學(xué)、或其他相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)位或資格證書(shū),還要具有實(shí)際的(ESL/ EFL)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)然,大學(xué)或?qū)W院附設(shè)的英語(yǔ)中心有一主要的有利條件,便是它與大學(xué)院校的聯(lián)。在英語(yǔ)中心全職上課的學(xué)生,與大學(xué)其他科系的學(xué)生享有同樣的待遇,包括使用圖書(shū)館、健身中心、自助餐廳,也可以參加學(xué)校提供的各種文化、教育、社交活動(dòng)。此外,他們也有機(jī)會(huì)在校園認(rèn)識(shí)美國(guó)學(xué)生。甚至某些學(xué)校英語(yǔ)中心的學(xué)生在達(dá)到一定的程度,中心則允許他們選修學(xué)術(shù)課程。一所附設(shè)在大學(xué)或與大學(xué)合作的英語(yǔ)教學(xué)機(jī)構(gòu),比一般的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中心有更多的資源可供利用。比如說(shuō),哥倫比亞大學(xué)的美國(guó)英語(yǔ)教學(xué)中心,開(kāi)設(shè)三的暑期加強(qiáng)課程,用英語(yǔ)教授法律與商務(wù),學(xué)生在加強(qiáng)英語(yǔ)能力的同時(shí)也學(xué)習(xí)了許多法律與商業(yè)的知識(shí),教學(xué)內(nèi)容還包括邀請(qǐng)各大學(xué)商學(xué)院和法學(xué)院的教授來(lái)作演講。
許多美國(guó)大學(xué)有專(zhuān)為外國(guó)學(xué)生開(kāi)設(shè)的英語(yǔ)加強(qiáng)課程,學(xué)生可選擇城市、郊區(qū)、或鄉(xiāng)村等不同校園環(huán)境就讀。想進(jìn)入美國(guó)一般大學(xué)課程學(xué)習(xí)的學(xué)生,多能在大學(xué)附設(shè)的英語(yǔ)中心提高自己的英語(yǔ)能力,以滿足他們將來(lái)課業(yè)的需求。即使對(duì)那些將來(lái)不打算申請(qǐng)大學(xué)繼續(xù)研讀的人,在美國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ),也可提供他們知識(shí)性的挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì),可親自體驗(yàn)真正的美國(guó)大學(xué)校園生活。