圣喬治學校校園生活
導語
在St.George’s 有四個Houses.它們的名字來源于四個神話人物:Atalanta、Diana、Minerva、和Vesta.入學的時候,所有的學生都會被分配到其中一個Houses之一.
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校園生活
圣喬治學校校園生活
LIFE AT ST.GEORGE’S
在St.George’s 有四個Houses.它們的名字來源于四個神話人物:Atalanta、Diana、Minerva、和Vesta.入學的時候,所有的學生都會被分配到其中一個Houses之一.
House System的目的是提供教導牧關(guān)懷、跟蹤學習進度、促進道德成長,并且提供一具校內(nèi)競爭架構(gòu)訓。在教室之外,我們鼓勵學生充分參與多種多樣的課外活動。House 的目標是培養(yǎng)完整的人格。在鼓勵學生發(fā)揮他們的學習潛能的同時,我們也期望他們參與團隊構(gòu)建方面的競爭。
每個House的高年級學生有機會并領(lǐng)導House.兩名House Captains在兩名Sports Captains的支持下工作。
在每個報告周期結(jié)束的時候,來自于毎個House的6名學生將被授予Mention award.每個House 的所有成員都會競爭Dragon Trophy.獲獎者因而獲得由教職員工授予的Dragons獎,原因可以是某個特定的、完成得地得很好的工作,也可以是某種肋為樂的行為。
目前,House之間的廣競爭會出現(xiàn)在越野賽跑、室外足球、籃球、羽毛球、室內(nèi)曲棍球(Unihoc)、室內(nèi)足球、排球、滑雪、網(wǎng)球、圓球棒球(Unihoc)田徑運動、游泳、烹飪、美術(shù)等等中。
企業(yè)動態(tài)ENTERPRISE DYNAMICS
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